CONCEPTION OF ADULT’S INTELLECTUAL DEVELOPMENT IN VIRTUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Authors

  • Smulson Maryna Lazarivna Смульсон Марина Лазарівна Інститут психології імені Г.С. КостюкаНАПН України
  • Lototska Yunona Mikaelivna Лотоцька Юнона Мікаелівна Інститут психології імені Г.С. КостюкаНАПН України
  • Nazar Maksym Mykolaiovych Назар Максим Миколайович Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
  • Ditiuk Pavlo Pavlovych Дітюк Павло Павлович Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
  • Komissarova Olena Yuriivna Коміссарова Олена Юріївна Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
  • Tsap Vyacheslav Yosypovych Цап В’ячеслав Йосипович Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Abstract

The article is focused on the conceptual foundations of adults' intelligence development in virtual educational environment with regard to the age-appropriate peculiarities of mature and old age.

Psychological research on the intellectual development in the virtual educational environment requires its conducting in the design-technology paradigm. Design of development and self-development requires its consistency with the main psychological regularities of the age under consideration and its relevant psychic new formations. So, lack of data from the adult and old age in this respect requires interpretation and generalization of experimental and psychological studies on the specifics of the mature and old adults' intelligence.

Keywords: virtual educational environment, distance education, intellectual development, adult, intelligence training

Accepted: 18.11.2012

Reviewed: 02.12.2012

Published: 29.12.2012

Author Biographies

Smulson Maryna Lazarivna Смульсон Марина Лазарівна, Інститут психології імені Г.С. КостюкаНАПН України

член-кореспондент НАПН України, доктор психологічних наук, професор, завідувачка лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Lototska Yunona Mikaelivna Лотоцька Юнона Мікаелівна, Інститут психології імені Г.С. КостюкаНАПН України

кандидат психологічних наук, провідний науковий співробітник лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Nazar Maksym Mykolaiovych Назар Максим Миколайович, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Ditiuk Pavlo Pavlovych Дітюк Павло Павлович, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

старший науковий співробітник лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Komissarova Olena Yuriivna Коміссарова Олена Юріївна, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

старший науковий співробітник лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Tsap Vyacheslav Yosypovych Цап В’ячеслав Йосипович, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

старший науковий співробітник лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Published

2012-12-29 — Updated on 2012-12-29

How to Cite

Смульсон Марина Лазарівна S. M. L., Лотоцька Юнона Мікаелівна L. Y. M., Назар Максим Миколайович N. M. M., Дітюк Павло Павлович D. P. P., Коміссарова Олена Юріївна K. O. Y., & Цап В’ячеслав Йосипович T. V. Y. (2012). CONCEPTION OF ADULT’S INTELLECTUAL DEVELOPMENT IN VIRTUAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT. TECHNOLOGIES OF INTELLECT DEVELOPMENT, 1(3). Retrieved from https://psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article/view/54

Issue

Section

Psychology of Intelligence
ISSN: 2223-0521

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>