ПРОБЛЕМА ПРОЄКТУВАННЯ СТУДЕНТАМИ ОСОБИСТОГО ПРОФЕСІЙНОГО ПЛАНУ
DOI:
https://doi.org/10.31108/3.2019.3.3.4Анотація
Особистий професійний план є результатом вирішення студентами проблеми вибору подальшого життєвого шляху, важливою складовою якого є визначення можливостей реалізації та розвитку професійних знань і умінь. Аналіз особистого професійного плану дозволяє проаналізувати основні складові професійного самовизначення особистості.
Отримані результати емпіричного дослідження свідчать про «розмитість» професійної перспективи розвитку, відчуття можливої професійної нереалізованості. Виявлено досить високий рівень дезінтеграції в мотиваційно-особистісній сфері.
Найбільш обраними сферами життя за критерієм «доступність» для студентів виявились: «пізнання» та «впевненість в собі». Переважання доступності над цінністю виявлено у сфері «пізнання»: такі переживання характеризується відсутністю зацікавленості до пізнання, низькою мотивацією, байдужістю. Це може свідчити не лише про те, що названа сфера займає занадто багато місця в житті, а й про недооцінювання того, що є, переживання нереалізованості водночас із низькою значимістю даної сфери. Даний результат узгоджується із тим, що сфери «цікава робота» і «активне діяльнісне життя» є найменш цінними і найменш доступними для даної вибірки студентів.
Особистий професійний план формується на етапі завершення навчання в ЗВО, уточнюється, переосмислюється. Емпіричні дані демонструють невизначеність профідентичності студентів, але сформованість когнітивного, мотиваційно-ціннісного, діяльнісно-практичного компонентів профідентичності. Відсутність практичного плану реалізації особистого професійного плану, або його розмитість, а також відсутність резервного плану реалізації свідчить про невизначеність і розгубленість студентів на порозі професійного життя.
Ключові слова: особистий професійний план, профідентичність, професійний розвиток, професійне самовизначення особистості, студенти
Отримано: 04.09.2019
Відрецензовано: 12.09.2019
Опубліковано: 30.09.2019
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2019 Andrieieva Yaroslava Fedorivna Aндрєєва Ярослава Федорівна, Lytovchenko Nina Fedorivna Литовченко Ніна Федорівна
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Положення про авторські права Creative Commons
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
