БАЛАНС ТА ДИСБАЛАНС СУБ’ЄКТНОСТІ У ВІРТУАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ

Автор(и)

  • Дмитро Сергійович Мещеряков Лабораторія кіберпсихології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Україна, Київ, 01033, вул. Паньківська, 2 https://orcid.org/0000-0001-6831-8654

DOI:

https://doi.org/10.31108/3.2025.9.2.7

Анотація

Мета статті - аналіз концепції балансу та дисбалансу суб’єктності.
Швидке зростання віртуального простору та його інтеграція у повсякденне життя ставлять перед науковою спільнотою виклики щодо трансформації індивідуальної та групової суб’єктності. Цифрова епоха створює як нові можливості для розвитку, так і ризики обмеження або втрати суб’єктного потенціалу, особливо в умовах гібридних та реальних війн та інтеграції великих мовних моделей (LLM, ШІ).
Методи. Теоретико-методологічний аналіз проблеми. Було проведено системний аналіз дисбалансів та розладів суб’єктності у віртуальному просторі, а також вивчено підходи до їх профілактики та корекції. 
Результати. Дослідження дисбалансів та розладів суб'єктності у віртуальному просторі є критично важливим для психічного здоров'я в цифрову епоху та в умовах війн. Віртуальність водночас є ресурсом для реалізації суб’єктного потенціалу та загрозою його втрати, особливо в зв’язку з інтеграцією ШІ. Запропоновано визначення  «баланс суб'єктності», «дисбаланс суб’єктності», «розлад суб’єктності». Систематизовано широкий спектр дисбалансів та розладів суб’єктності. Визначено, що  віртуальний простір стає ресурсом розвитку за умови гармонійного балансування, усвідомленого управління онлайн-присутністю та збереження критичного мислення. Запропонований суб’єктний підхід до консультування відкриває нові перспективи у профілактиці та подоланні цифрових залежностей та розвитку особистості.
Висновки. Підтримання балансу суб’єктності є ключовим фактором успішності, ефективності та гармонійного розвитку особистості у цифровому світі. Системний підхід до профілактики та корекції дисбалансів суб’єктності потребує спільних зусиль науковців, практикуючих психологів, педагогів, ІТ-фахівців, а також державного та громадського управління. Віртуальний простір може бути безпечним і ресурсним середовищем для розвитку суб’єктності за умови усвідомленого та збалансованого використання цифрових технологій.

Ключові слова: суб’єктність, агентність, баланс, баланс суб’єктності, дисбаланс суб’єктності, розлад суб’єктності, віртуальний простір, психологічний баланс, теорії балансу, технології

Отримано: 17.09.2025

Відрецензовано: 27.09.2025

Опубліковано: 30.09.2025

DOI: https://doi.org/10.31108/3.2025.9.2.7

Біографія автора

Дмитро Сергійович Мещеряков, Лабораторія кіберпсихології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Україна, Київ, 01033, вул. Паньківська, 2

кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-09-30

Як цитувати

Мещеряков D. S. (2025). БАЛАНС ТА ДИСБАЛАНС СУБ’ЄКТНОСТІ У ВІРТУАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ, 9(2(38). https://doi.org/10.31108/3.2025.9.2.7

Номер

Розділ

Психологія впливу мережі Інтернет
ISSN: 2223-0521