ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ З ІНВАЛІДНІСТЮ

Автор(и)

  • Kuprieieva Olga Купрєєва Ольга Іллівна Київський національний університет імені Тараса Шевченка

DOI:

https://doi.org/10.31108/3.2021.5.1.14

Анотація

У статті викладено результати емпіричного дослідження психологічних факторів самореалізації студентів з інвалідністю в інтегрованому освітньому середовищі. Метою є дослідження психологічних факторів та предикторів самореалізації студентів з інвалідністю. Методи. Факторним аналізом визначено структуру самореалізації студентів з інвалідністю з різним рівнем самоактуалізації. За результатами регресійного аналізу спрогнозовано показники самореалізації студенті з інвалідністю з низьким та високим рівнем самоактуалізації. Результати. У факторній структурі студентів з високим рівнем самоактуалізації домінують показники позитивного самоставлення; більшість параметрів смисложиттєвих орієнтацій; параметри життєстійкості; показники збалансованої часової перспективи. Предикторами самореалізації у вибірці студентів з високим рівнем вираженості самоактуалізації є «прийняття відповідальності», «локус контролю – Я», «цінності», «раціоналізація» та «гіперкомпенсація». У факторній структурі самореалізації студентів з низьким рівнем вираженості самоактуалізації переважають показники життєстійкості, психологічних захистів, захисних копінгів, негативного минулого. Найбільш точно прогнозує значення самореалізації модель, яка пояснює 92% дисперсії, та включає предиктори: «потреба в пізнанні», «випадковість подій», «доброта людей», «майбутнє», «втеча-уникнення». Висновки. Отримані дані емпіричного дослідження дозволяють визначити ресурси та бар’єри самореалізації студентів з інвалідністю та будуть використані при побудові комплексної програми психологічного сприяння особистісному розвитку та самореалізації студентів в умовах інтегрованого навчання.

Ключові слова: студенти з інвалідність, самореалізація, самоактуалізація, інтегроване навчання

Отримано: 02.02.2021

Відрецензовано: 12.05.2021

Опубліковано: 02.06.2021

DOI: https://doi.org/10.31108/3.2021.5.1.14

Біографія автора

Kuprieieva Olga Купрєєва Ольга Іллівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка

кандидат психологічних наук, доцент, докторант факультету психології 

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-06-02

Як цитувати

Купрєєва Ольга Іллівна K. O. (2021). ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ З ІНВАЛІДНІСТЮ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ, 5(1(29). https://doi.org/10.31108/3.2021.5.1.14

Номер

Том 5 № 1(29) (2021): ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ

Розділ

Проблеми розвитку у різних галузях психології

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Kuprieieva Olga Купрєєва Ольга Іллівна

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Положення про авторські права Creative Commons

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
ISSN: 2223-0521