КОПІНГ-СТРАТЕГІЇ СТУДЕНТІВ З ІНВАЛІДНІСТЮ ЯК ФАКТОР ОСОБИСТІСНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ

Автор(и)

  • Kuprieieva Olga Купрєєва Ольга Іллівна Київський національний університет імені Тараса Шевченка https://orcid.org/0000-0002-5429-1427

DOI:

https://doi.org/10.31108/3.2020.4.3.11

Анотація

У статті викладено результати емпіричного дослідження стратегій долаючої поведінки (копінг-стратегій) студентів інтегрованих груп та їх взаємозв’язку з показниками самореалізації особистості. Мета дослідження - вивчення особливостей процесу самореалізації особистості студентів в інтегрованому освітньому середовищі, через діагностику структури стратегій долаючої поведінки, їх взаємозв’язку з самореалізацією та предикторів показника самоактуалізації. В дослідженні використано методики: «Опитувальник копінг-стратегій» (Р. Лазарус, С. Фолкман, в адаптації Л.І. Вассермана); модифікований опитувальник діагностики самоактуалізації особистості Е. Шострома, А. Лазукіна, Н. Калина; методи обробки та інтерпретації даних: кількісний та якісний аналіз (факторний, кореляційний, регресійний аналіз).

Виявлено відмінності у факторній структурі копінг-стратегій студентів з інвалідністю та умовно здорових студентів. Констатовано наявність взаємозв’язку копінг-стратегій з самореалізацією особистості. Успішність самореалізації у студентів з інвалідністю визначається здатністю використовувати соціальну підтримку (інформаційну, емоційну, дієву), раціональний підхід до вирішення проблем, саморегуляцію, когнітивне уникнення складних ситуацій. Успішність самореалізації умовно здорових студентів визначається раціональним підходом до вирішення проблемних ситуацій, їх позитивною переоцінкою та включенням в контекст особистісного розвитку.

Ключові слова: копінг-стратегії, долаюча поведінка, самореалізація, студенти з інвалідністю

Отримано: 30.09.2020

Відрецензовано: 19.10.2020

Опубліковано: 01.12.2020

DOI: https://doi.org/10.31108/3.2020.4.3.11

Біографія автора

Kuprieieva Olga Купрєєва Ольга Іллівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка

кандидат психологічних наук, доцент, докторант 

 

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-12-01

Як цитувати

Купрєєва Ольга Іллівна K. O. (2020). КОПІНГ-СТРАТЕГІЇ СТУДЕНТІВ З ІНВАЛІДНІСТЮ ЯК ФАКТОР ОСОБИСТІСНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ, 4(3(28). https://doi.org/10.31108/3.2020.4.3.11

Номер

Том 4 № 3(28) (2020): ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ

Розділ

Проблеми розвитку у різних галузях психології

Ліцензія

Авторське право (c) 2020 Kuprieieva Olga Купрєєва Ольга Іллівна

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Положення про авторські права Creative Commons

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
ISSN: 2223-0521