ІНТЕЛЕКТ ЯК ОБ’ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ

Автор(и)

  • Kovalenko-Kobylanska I.G. Коваленко-Кобилянська І.Г. Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, м. Київ, Україна https://orcid.org/0000-0003-3031-9314

DOI:

https://doi.org/10.31108/3.2021.5.2.3

Анотація

У статті представлено огляд досліджень інтелекту від переднаукового до постнекласичного періодів розвитку науки. Показано спадкоємність знання, метою якого є визначення меж пізнання людиною об’єктивної реальності і створення оптимальної моделі соціуму, за якої можлива максимальна реалізація інтелектуального потенціалу.

Ретроспективний аналіз показує, що дослідники по-різному визначали базис інтелекту, позначаючи як домінанту біологічну або середовищну складові. Використання як методологічної основи логіко-дедуктивного або експериментально-індуктивного методу спричиняло вирішальний вплив на вибір дослідником методичного інструментарію для вирішення поставленої проблеми.

У статті зазначається, що, незважаючи на завдання вивчення інтелектуального розвитку упродовж всього онтогенезу, менш вивченим  є період геронтогенезу. Емпіричні дослідження інтелектуального розвитку в зазначений період доводять, що інтелектуальне згасання значною мірою є результатом недостатньої інтелектуальної активності, одноманітності діяльності і небажання людини в пізньому віці, з огляду на об’єктивні і суб’єктивні причини, набувати нові компетенції.

Наголошується, що вирішальне значення у висхідному інтелектуальному розвитку має рівень і якість суб’єктності людини, що виражається в потребі цілеспрямованої довільної активності, при якій людина здатна абстрагуватися від соціальних стереотипів про беззаперечне зниження інтелектуального розвитку в період геронтогенезу.

Ключові слова: інтелект, дослідження, геронтогенез

Отримано: 09.10.2021

Відрецензовано: 14.10.2021

Опубліковано: 18.10.2021

DOI: https://doi.org/10.31108/3.2021.5.2.3

Біографія автора

Kovalenko-Kobylanska I.G. Коваленко-Кобилянська І.Г., Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, м. Київ, Україна

провідний науковий співробітник лабораторії сучасних інформаційних технологій навчання 

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-10-18

Як цитувати

Коваленко-Кобилянська І.Г. K.-K. I. (2021). ІНТЕЛЕКТ ЯК ОБ’ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ, 5(2(30). https://doi.org/10.31108/3.2021.5.2.3

Номер

Том 5 № 2(30) (2021): ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ

Розділ

Психологія інтелекту

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Kovalenko-Kobylanska I.G. Коваленко-Кобилянська І.Г.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Положення про авторські права Creative Commons

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
ISSN: 2223-0521