МОДАЛЬНОСТІ ПСИХОСОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ПРАВОПОРУШНИКІВ (ДЕЛІКВЕНТІВ) І ЇХ СОЦІАЛЬНО АДАПТОВАНИХ (ЗАКОНОСЛУХНЯНИХ) ОДНОЛІТКІВ

Автор(и)

  • Shamne Anzhelika Vlolodymyrivna Шамне Анжеліка Володимирівна

Анотація

Стаття містить результати порівняльного аналізу особливостей психосоціального розвитку правопорушників (деліквентів) і їх соціально адаптованих (законослухняних) однолітків. На першому етапі вибірку дослідження складали неповнолітні, які перебувають у слідчому ізоляторі; на другому – представники різних соціально-вікових груп українського суспільства (учні шкіл і ПТУ, діти, позбавлені батьківського піклування, курсанти, студенти ВНЗ, учні-члени МАН України, повнолітні засуджені, які відбувають покарання у місцях позбавлення волі). У статті розглянуто проблемні зони особистості неповнолітніх правопорушників. Підозрюваним та засудженим підліткам (юнакам), які перебувають у слідчому ізоляторі для неповнолітніх, притаманні такі особливості психосоціального розвитку особистості: фрустрованість, емоційна нестабільність, підвищена тривожність, негативне самоставлення, імпульсивність, суб'єктивне неблагополуччя, негативне ставлення до значущого оточення, егоцентричні установки, недовіра до світу, недостатній самоконтроль, проблеми соціальної взаємодії, відчуженість від суспільних цінностей.
Використання авторського тест-опитувальника (PDA) показало, що ці характеристики зумовлюють проблеми у розв’язанні вікових задач і суперечностей процесу психосоціального розвитку в період дорослішання. Неповнолітні деліквенти однобічно орієнтовані на реалізацію прагнення до досягнення переваги над іншими людьми за рахунок соціального інтересу (індивідуалізм); на відповідність своїх якостей умовним цінностям, які поділяють інші люди, що заважає реалізації тенденції самоактуалізації (залежність); на ставлення до себе як до істоти, яка залежить від зовнішніх обставин та людей, що заважає можливості самовизначення та контролю власного життя (фаталізм).

Ключові слова: психосоціальний розвиток, підлітково-юнацький вік, неповнолітні деліквенти, повнолітні деліквенти, особистість неповнолітніх правопорушників

Отримано: 13.12.2016

Відрецензовано: 24.12.2016

Опубліковано: 28.12.2016

Біографія автора

Shamne Anzhelika Vlolodymyrivna Шамне Анжеліка Володимирівна

професор кафедри соціальної роботи і психології Національного університету біоресурсів і природокористування України, доктор психологічних наук.

##submission.downloads##

Опубліковано

2016-12-28

Як цитувати

Шамне Анжеліка Володимирівна S. A. V. (2016). МОДАЛЬНОСТІ ПСИХОСОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ПРАВОПОРУШНИКІВ (ДЕЛІКВЕНТІВ) І ЇХ СОЦІАЛЬНО АДАПТОВАНИХ (ЗАКОНОСЛУХНЯНИХ) ОДНОЛІТКІВ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ, 2(4(15). вилучено із https://psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article/view/272

Номер

Том 2 № 4(15) (2016): ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ

Розділ

Проблеми розвитку у різних галузях психології

Ліцензія

Авторське право (c) 2016 Shamne Anzhelika Vlolodymyrivna Шамне Анжеліка Володимирівна

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Положення про авторські права Creative Commons

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
ISSN: 2223-0521