ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙМАННЯ СТУДЕНТАМИ РЕКЛАМИ ВІРТУАЛЬНИХ ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ

Автор(и)

  • Kokaryeva Mariya Volodymyrivna Кокарєва Марія Володимирівна

Анотація

У статті представлено дослідження психологічних особливостей сприймання студентами реклами віртуальних товарів та послуг, визначено актуальність дослідження, його мету. Подано характеристику діагностичного інструментарію та результати емпіричного дослідження, присвяченого визначенню впливу домінуючої перцептивної модальності та творчої спрямованості на сприймання студентами реклами віртуальних товарів та послуг. Загальнонаукове значення результатів проведеного емпіричного дослідження із застосуванням регресійного аналізу полягає в можливості прогнозування сприйнятливості студентів до реклами віртуальних товарів та послуг залежно від їх індивідуально-психологічних характеристик. Результати розрахунків подано у таблиці. Здійснено їх психологічну інтерпретацію. За результатами емпіричного дослідження психологічних особливостей сприймання студентами віртуальних товарів та послуг визначено, що на ставлення студентів до цього виду реклами з усіх досліджуваних показників впливають схильність до ризику та кінестетична перцептивна модальність, а також негативно впливають допитливість та візуальна перцептивна модальність. Перспективи використання результатів дослідження полягають у розробці практичних рекомендацій для студентів, що сприймають рекламну інформацію і для тих, кому необхідно ефективно презентувати певну інформацію.

Ключові слова: рекламна інформація, віртуальні товари та послуги, сприймання, творча спрямованість, студенти

Отримано: 19.05.2015

Відрецензовано: 03.06.2015

Опубліковано: 07.07.2015

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-07-07

Як цитувати

Кокарєва Марія Володимирівна K. M. V. (2015). ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙМАННЯ СТУДЕНТАМИ РЕКЛАМИ ВІРТУАЛЬНИХ ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ, 1(9). вилучено із https://psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article/view/168

Номер

Том 1 № 9 (2015): ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ

Розділ

Проблеми розвитку у різних галузях психології

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Kokaryeva Mariya Volodymyrivna Кокарєва Марія Володимирівна

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Положення про авторські права Creative Commons

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
ISSN: 2223-0521