ІНФОРМАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ РЕФЛЕКСИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ
Анотація
Рефлексивна компетентність виконує функцію накопичення та упорядкування одиниць рефлексивного досвіду, які формуються в процесі застосування різних форм рефлексивної активності. В її структурі ми виокремили чотири основні компоненти, які виконують різні функції: 1) інформаційний компонент забезпечує адекватне розуміння проблеми, яку вирішує суб'єкт; 2) інструментальний компонент забезпечує високу успішність виконання різних форм рефлексивної активності за рахунок сформованої системи рефлексивних умінь; 3) оціночно-мотиваційний компонент забезпечує оцінку власної активності та її результатів, винесення суджень про їх ефективність; 4) поведінковий компонент забезпечує прийняття рішення в невизначеній ситуації за рахунок обирання найбільш оптимальних стратегій поведінки. Мета роботи - визначення особливостей організації інформаційного компонента рефлексивної компетентності особистості.
Структура інформаційного компонента рефлексивної компетентності відповідає ієрархічній організації рефлексивної компетентності, включає до свого складу особистісні утворення, що забезпечують розуміння внутрішніх та зовнішніх факторів проблемно-конфліктної ситуації на когнітивному, метакогнітивному та особистісному рівнях. Функція розуміння проблеми на когнітивному рівні здійснюється через актуалізацію системи знань про рефлексію та відтворення необхідної інформації, на метакогнітивному рівні - через самооцінку власних здібностей та можливостей, формування суджень про свої компетенції, на особистісному рівні - через усвідомлення системи уявлень про себе як суб’єкта рефлексивної активності. Об’єм засвоєних суб’єктом знань, мотиваційна готовність до їх використання в проблемно-конфліктних ситуаціях та сформованість самооцінки як механізму довільної регуляції активності суб’єкта – важливі фактори, що визначають характер сформованості інформаційного компонента рефлексивної компетентності в юнацькому віці.
Ключові слова: рефлексивний досвід, рефлексивна компетентність, система знань, метакогнітивна поінформованість, модель «Я-рефлексуючого»
Отримано: 22.10.2015
Відрецензовано: 05.11.2015
Опубліковано: 15.12.2015
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 Savchenko Olena Vyacheslavivna Савченко Олена В’ячеславівна
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Положення про авторські права Creative Commons
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
